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彬鹰
儿童的心理健康，如同幼苗需要阳光雨露，是他们茁壮成长不可或缺的养分，关乎着未来的发展与幸福。为了给孩子们的心灵播撒阳光，助力他们在成长路上更加自信、快乐，在潜江市民政局和困境儿童心理健康服务指导中心的指导与支持下，7月15日，益加社工依托困境儿童关爱服务试点项目，与泰丰街道心理流动站联合精心策划并组织了“阳光心灵成长路，防溺守护不停步”心理健康日暨暑期防溺水安全教育活动。这场活动不仅是基层服务阵地活力的鲜活展现，更彰显了试点项目“专业联动、精细服务”的显著成效，而这成效在活动的每一个细节中都得以充分体现，赢得了社区家长与孩子们的广泛好评。
1.心理健康活动伊始，社工微笑着走上讲台，指尖轻触键盘，精心制作的PPT瞬间点亮屏幕。她转过身，笑着说：“我们的心里藏着一座神奇小花园，住着好多好多‘情绪小精灵’，今天咱们就来和它们打个招呼吧！”这一通俗又有趣的开场白像块小磁铁，立刻吸住了孩子们的注意力。此次情绪认知课堂的设计，是社工团队深入研究儿童心理特点后的成果，旨在通过生动形象的方式，帮助孩子们更好地认识自身情绪。社工从蹦蹦跳跳的“开心精灵”讲到噘着嘴巴的“生气精灵”，从垂着脑袋的“难过精灵”聊到缩成一团的“害怕精灵”，每提到一种情绪，都配上生活里的小故事：“被老师表扬时，‘开心精灵’会在心里放烟花哦”“弄丢心爱玩具时，‘难过精灵’可能会掉小珍珠”。孩子们听得眼睛发亮，小身子不由自主地往前倾。当社工说“开心的时候，心里像住了只小鸟，扑棱着翅膀总想飞”，穿短袖的小男孩“腾”地举起手，声音脆生生的：“我帮妈妈叠完衣服，她摸我头说‘真棒’，那只小鸟就差点带我飞出窗户啦！”讲到“生气精灵”时，穿碎花裙的小女孩攥着衣角站起来，小脸蛋还带着点委屈：“弟弟撕我画画本那天，它突然就钻进我肚子里，我攥着拳头盯着他的奥特曼，差点把它们扔到楼下去！”话音刚落，教室里就炸开一串笑声，连社工都忍不住弯了眼睛。
讨论像潺潺小溪般流淌开来：有人说“考了100分时，开心精灵会给我唱儿歌”，有人讲“奶奶回老家时，难过精灵让我饭都吃不下”。一个个带着体温的真实片段，让孩子们忽然明白：原来大家心里都住着这些小精灵，原来情绪是生活里再平常不过的小伙伴。阳光透过窗户落在孩子们的笑脸上，也落在PPT里那些手绘的小精灵身上。社工看着他们叽叽喳喳分享的模样，深知此刻埋下的理解种子，将来定会开出体谅的花。社工以精细服务关注孩子们对抽象情绪理解的难点，用孩子们易于接受的方式，让他们在轻松愉快的氛围中完成了对情绪的认知。认识完情绪小精灵，社工话锋一转，笑着切换PPT。她温柔地说：“要是咱们气得想摔玩具、大喊大叫，或是难过到不想吃饭、总掉眼泪，这些都是不健康的情绪在捣乱哦。”孩子们睁着好奇的眼睛听着，社工接着讲起妙招：像吹气球那样深呼吸，生气了去角落画画，还有大声说出心里的感受。有孩子忍不住跟着做了个深呼吸，惹得大家笑起来。社工带着孩子们现场试了试深呼吸，小家伙们做得有模有样，教室里满是轻松的氛围。这场情绪活动像给孩子心里种了棵小树，“情绪小精灵”帮他们看懂喜怒哀乐，知道这些都是正常的；实用的调节妙招，成了应对坏情绪的小工具；分享互动里，孩子们发现彼此的情绪相通，悄悄长出理解的嫩芽。这份对情绪的认知，会化作成长底气，让他们更从容地和自己、和世界相处。
2.防溺水情绪小课堂告一段落，社工笑着对大家说：“咱们学会了给心里的小世界保驾护航，那夏天到了，最喜欢去的水边玩耍，是不是也得注意安全呀？毕竟要是在水边出了危险，咱们的小心灵肯定会受伤，坏情绪也会找上门哦。”随后，通过播放防溺水安全教育短片等形式，向孩子们普及防溺水相关的知识。一个个真实案例让孩子们看得眼睛都不眨，深刻明白了溺水的可怕。互动的时候，一个小男孩举得小手最高：“没有大人陪，绝对不能去河边！”孩子们你一言我一语，把安全知识牢牢记在了心里，现场氛围超热烈。社工们通过剖析相关案例，把重要知识点掰开揉碎了讲，一个个生动的例子帮孩子们把学到的内容记牢，让这些想法在心里扎下根。防溺水安全教育的融入，体现了服务的全面性，不仅关注孩子们的心理健康，更兼顾到他们的人身安全，这也是“专业联动”在活动中的具体呈现，整合了心理健康与安全教育的资源。
此次活动是潜江市困境儿童关爱服务试点项目基层阵地功能的生动展现，通过生动有趣的情绪认知课堂，帮助儿童正确识别情绪、掌握调节方法，筑牢心理健康防线，同时结合案例解析、互动问答等形式，深化防溺水安全意识，引导儿童牢记安全准则，展现了服务的多元化成效。接下来，益加社工将在潜江市民政局的支持下，以实际行动深耕困境儿童心理健康服务领域，凭借更精准、更专业的服务能力，持续策划并开展形式多样、内容充实的心理健康活动，使基层儿童服务阵地的作用得到更充分发挥，让每一份关爱落到实处，让每一次守护坚实有力，为更多困境儿童的健康成长保驾护航。
